이 책은 독일어 문법 학습서로서 텍스트 이해, 즉 독해를 근거로 하는 문법을 추구한다. 텍스트 안에서 문법 규칙을 이해하고, 동시에 문법 규칙에 근거한 텍스트 이해를 목적으로 하는 일종의 독해 학습서의 성격의 문법책이다. 무엇보다 초보 학습자를 위하여 비교적 쉬운 텍스트 안에서 적용되는 기본적 문법 사항들을 구체적으로 상세하게 설명하고 있다. 이 책의 구성 및 내용적 특성을 요약하면 다음과 같다 : ？ 독일의 인터넷 언론 매체들을 통해 발표된 다양한 분야의 개별 보도 기사 총 20개를 선정하여 학습 자료로 다루었다. (“Frankfurter Allgemeine”, “Spiegel Online”, “stern.de”, “S？ddeutsche.de”, “taz.de”, “WDR Radio f？r Kinder”, “Welt-Online”, “Zeit Online”) ？ 각 텍스트 자료는 문장 단위로 구분하여 우리 말 해석을 제공하였다. (문법 학습 효과를 위해 우리말 어감 상 다소 어색함이 있더라도 가능한 한 독일어의 표현 기능적 조건을 살려 직역함.) ？ 텍스트를 구성하고 있는 개별 문장들에 대하여 구체적으로 상세하게 문법 및 어휘 설명을 제공하였다. 해당 문장의 전체 구문 형식을 도식화하여 설명하고, 관련 문법 사항들을 개별적으로 설명함으로써 문법 구조에 대한 거시적ㆍ미시적 이해를 도모하였고, 이어서 각 문장에 포함된 모든 낱말들에 대하여 의미 설명은 물론이고 이 밖에도 고유의 형태적 특성, 연관 어휘, 해당 영어 표현 등을 함께 기술함으로써 다차원적이며 충실한 어휘 정보를 제시하였다.  

한국외국어대학교 독일어과 졸업

한국외국어대학교 대학원 독어독문학과 (독어학 석사)

독일 뮌스터대학교 일반언어학과 (언어학 박사)

한국외국어대학교 통번역대학 독일어통번역학과 교수